본 학회지는 한국연구재단 등재학술지임
「어린이문학교육연구」 게재논문작성요령
1. 원고작성
- 논문의 문장은 한글 사용을 원칙으로 하되, 의미에 혼동 가능성이 있는 경우에 한하여 漢子로 표시하거나 ( )속에 원어를 써넣는다. 외국인의 인명은 원어 그대로 쓴다.
- 편집용지는 사용자 정의에서 폭 190mm, 길이 260mm로 하며, 용지여백은 위/아래 21.5mm, 좌/우 25.0mm, 제본 0mm, 머리말 13.0mm, 꼬리말 10.0mm로 설정한다.
- 논문에 사용되는 글자와 문단은 다음과 같이 설정한다.
구분 글자모양 크기 장평 자간 줄간격 논문제목 견명조 20.0 90 -10 163 주제어 신명중고딕 9.5 90 -9 160 본문 신명조 10.5 95 -9 160 요약 신명조 9.5 95 -9 160 표/그림제목 신명중고딕 9.5 90 -9 160 표본문 신명조 10.0 95 -9 130 각주 신명조 9.0 95 -7 130 참고문헌 신명조 10.0 100 -10 150 영문초록 신명조 9.5 95 -9 160 - 요약은 10행 내외로 논문내용에 대한 ｢요약｣을 논문 제목 다음 부분에 제시한다.
- 요약 다음에 ≪주제어≫를 5개 이내 선정하여 (영문)과 함께 기재한다.
예 : 정보책(Informational Book) 정서적 반응(Affective Responses)
(＊ 주제어 각 단어의 첫 글자를 대문자로 표기함) - 원고 분량: 가로 80열, 세로 33행으로 작성한 원고 20쪽 이내(참고문헌 포함)를 원칙으로 한다.
2. 제목의 번호 붙임
- 1단계 : Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ …
- 2단계 : 1, 2, 3 …
- 3단계 : 1), 2), 3) …
- 4단계 : (1), (2), (3) …
- 5단계 : ①, ②, ③ …
3. 인용
인용하는 내용이 짧은 경우에는 본문 속에 기술하고, 긴 경우(3행 이상)에는 본문에서 따로 떼어 기술한다. 따로 기술하는 경우에는 인용 부분의 위, 아래를 본문에서 한 줄씩 비우고 좌우로 각각 3글자씩을 들여 쓴다.
4. 본문 내의 인용 문헌
- 인용하는 저서나 저자명이 본문에 나타나는 경우, 괄호 속에 발행 연도 또는 발행 연도와 해당 면을 표시한다.
예) 이 문제에 관하여 홍길동(1996)은…
홍길동(1993: 25-26)은… (＊이는 1993년도 문헌의 페이지 25-26을 의미함) - 인용하는 저서나 저자명이 본문에 나타나지 않는 경우, 해당 부분 말미에 괄호를 치고 그 속에 저자명과 발행연도를 표시한다.
예) 한 연구(홍길동, 1992)에 의하면…
- 하나의 사항에 여러 문헌을 인용하는 경우, 동양서는 가나다순으로 서양서는 알파벳순으로 기재하되 문헌들 사이를 쌍반점( ; )으로 가른다.
예) 최근의 연구(김선달, 1996; 홍길동, 1989)에 의하면…
- 한 저자의 다수 저서를 인용할 경우, 발행 연도순으로 기재한다.
예) 홍길동(1993, 1995, 1997)은…
- 영문저자가 2인일 경우, 저자 사이를 ' & '으로 하고, 영문저자가 3인 이상일 경우, 저자 사이에 ' , '를 찍고 마지막 저자 앞에는 ' , & '으로 한다.
예) 한 연구(Ginsburg & Golbeck, 2013)에 의하면…
한 연구(Rauseher, Shaw, Levine, & Wright, 1997)에 의하면… - 저자가 3인 이상일 경우, 처음 제시할 때는 모두 기재하지만 두 번째 이후로는 '～ 외' 또는 '～ 등'으로 한다.
(＊ 저자가 다수이면서 최초로 인용된 경우)
예) 홍길동, 심청, 임꺽정(1990)에 의하면…
Michael, Kagan, Mussen(1995)에 의하면…(＊ 저자가 3인 이상이면서 두 번째 또는 그 이상 인용된 경우)
예) 홍길동 외(1990)는…
Michael 등(1995)에 의하면…예) 한 연구(홍길동 외, 1990)에 의하면…
한 연구(Michael et al., 1995)에 의하면… - 여러 나라 저자의 문헌을 인용했을 경우, 한․중․일․서양인 순으로 열거한다.
예) 최근의 연구들(홍길동, 1990; Michael, 1995)은…
- 재인용한 문헌의 경우, 원저의 저자명을 쓰고 괄호로 묶어 재인용된 연구의 저자명과 재인용 연구의 출판연도를 제시하여 재인용 출처를 밝힌다. 참고문헌에서는 재인용 문헌만 제시한다.
예) 홍길동(2001: 이몽룡, 2005에서 재인용)의 연구에서는…
제시하였다(홍길동, 2001: 이몽룡, 2005에서 재인용). - 번역서의 경우, 원저의 저자명을 적고 원본발간일과 번역서의 출판연도를 빗금(/)으로 구분하여 나란히 표기한다.
예) 한 연구(Bateson, 1999/2017)에 의하면…
Bateson(1999/2017)에 의하면…
5. 참고 문헌록 작성
- 단행본의 경우
국내 단행본의 저서명은 중고딕체로 기입하고, 영문 단행본의 저서명은 첫 단어의 첫 글자는 대문자로, 나머지는 모두 소문자로 적으며 이탤릭체로 표기한다.
예) 홍길동 (2003).유아교육학. 서울: 한글사.
예) 이대균, 이선정, 임자영 (2009). 교사효능감 증진을 위한 유아교육실습. 고양: 공동체.
(＊ 도시명: 출판사로 표기함)
예) Michael, W. B. (1991). Classroom assessment. New York: Macdonald.
예) Hennessey, B. A., & Amabile, T. M. (1999). Consensual assessment. In M. A.Runco & S. R. pritzker (Eds.), Encyclopedia of creativity (pp. 347-360). Oval Road, London: Academic Press.
- 정기 간행물의 경우
국내 정기 간행물의 학회지명과 권수는 중고딕체로 기입하고, 영문 정기 간행물의 제목은 첫 단어의 첫 글자는 대문자로, 나머지는 소문자로 기입하며, 간행물의 학회지명과 권수는 이탤릭체로 표기하되, 학회지명 각 단어의 첫 글자를 대문자로 표기한다.
예) 홍길동, 임꺽정 (1991). 유아 교육과정 탐구. 한국교육과정연구, 9(4), 1-28.
(＊ 반드시 해당 페이지를 밝힐 것)
예) Michael, W. B., & Freeman, D. J. (1992). Characteristics of teacher candidates. Educational Research, 62(1), 37-65.
- 학위 논문의 경우
예) 홍길동 (1992). 한국의 유아교육 변천사 연구. 한국대학교 교육대학원 석사학위논문.
예) 심 청 (1992). 한국의 유아교육 변천사 연구. 한국대학교 대학원 석사학위논문.
(＊ 외자 이름일 경우 성과 이름을 두 칸 띄워 씀)
예) 임꺽정 (1992). 한국의 유아교육 변천사 연구. 한국대학교 대학원 박사학위논문.
예) Michael, W. B. (1997). Meta-evaluation of selected bilingual education projects. Unpublished doctoral dissertation, University of America.
- 번역서의 경우
예) Lewis, D. (2008). 현대 그림책 읽기. [Reading contemporary picturebooks]. (이혜란 역). 서울: 작은씨앗. (원본발간일 2001년). (＊ 2인 이상 번역한 경우에도 ‘역’으로 씀)
예) Genette, G. (1997). Paratexts: thresholds of interpretation. (J. E. Lewin, Trans.). Cambridge: Cambridge University Press. (original work published 1987).
- 연구보고서의 경우
예) 장상호 (1991). 교육학 탐구영역의 재개념화. 서울대학교 교육연구소 연구보고서, 9-12.
예) National Assessment of Educational Progress (1980). Writing achievement 1969-79: Result from the third national writing assessment. Vol.Ⅲ: 9-year-olds (Report No. NAEP-R-10-W-03). Denver, Colo: Education Commission of the States. (ERIC Document Reproduction Service No. ED 196044).
- 자료집의 경우
예) 김세희 (2011). 독특한 예술작업으로써의 그림책 번역 출간. 한국어린이문학교육학회(편), 세계화를 향한 그림책 번역, 춘계학술대회 자료집(pp. 1-15). 서울: 중앙대학교 대학원 국제회의실.
- 웹 사이트 자료의 경우
예) 김혜금 (2002). 유아의 미술 감상지도. http://www.educare.or.kr에서 2002년 10월 8일 인출.
- 신문자료의 경우
예) 이성주 (2000. 10. 24). 엄마 사랑이 최고 치료약. 유아일보, p. 6.
예) Schwartz, J. (1993, September 30). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. B5-B7.
- 참고 문헌은 본문에 인용 또는 언급된 것으로 제한한다.
- 참고 문헌의 배열 순서는 동양서(한, 중, 일), 서양서 순으로 열거하되, 동양서는 저자명의 가/나/다 순으로, 서양서는 저자 성명의 알파벳 순으로 열거한다.
- 동양서 참고 문헌 작성 시에 단행본과 정기 간행물의 책명은 중고딕체로 작성하고, 정기 간행물 내의 논문 제목은 신명조체로 작성한다.
- 여기에 예시한 이외의 서양 참고 문헌작성법은 APA(American Psychological Association) 양식을 따른다.
6. 표와 그림
- 표는 본문 중에 삽입하고 표 제목은 표의 상단에 <표 1>, <표 2>…로 일련번호와 함께 적는다. 자료 출처는 표의 하단에 밝히며, 4항의 참고 문헌록 작성 요령을 따른다. 표에 대해 본문 내에서 기술할 때에는 '표 1에 의하면, 표 2에서 살펴본 바와 같이… '등으로 제시한다.
- 표를 그릴 때 최상단은 굵게 그린다. 좌우측에는 선을 그리지 않는다.
- 통계 결과표를 작성할 때, 통계치(예: t, F, M, SD)는 모두 이탤릭체로 하고, 유의도 수준 p는 표 하단 왼편에 제시한다. (＊ 유의도 수준 p는 표 내용에 기초하여 기록함)
<표 1> 실험집단과 비교집단의 말하기 능력의 공변량 분석결과 변량원 SS df MS F 공변인 106.63 1 106.63 집 단 887.86 2 443.93 67.69*** 오 차 341.00 52 6.55 합 계 5310.00 55 ***p<.001 - 그림은 본문 주에 삽입하고 그림 제목은 그림의 하단에 [그림 1], [그림 2]로 일련번호와 함께 적는다. 자료 출처는 그림의 하단에 밝히며, 4항의 참고 문헌록 작성 요령을 따른다.
7. 영문초록(영문원고에는 국문초록)
- 국문초록 : 600자 내외
- 영문초록 : 200단어 내외 (＊요약과 동일내용)
원고 제출처: rimchild@naver.com